LIVRO: MEMÓRIA, MUSEU E HISTÓRIA - CENTENÁRIO DE MAX WOLFF FILHO

Prezado (a) Professor(a) de História

Recebemos do Departamento de Educação Básica/SEED exemplares do livro “Memória, Museu e História – Centenário de Max Wolff Filho e o Museu do Expedicionário.” Os exemplares foram concedidos pelo Professor Dennison de Oliveira do curso de História da Universidade Federal do Paraná, que realiza uma pesquisa sobre a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial juntamento com os alunos da graduação. O fruto deste trabalho resultou no presente livro.

Ressalto que esse é mais um subsídio para o professor que ministra a disciplina de História, pois contém informações que podem ser úteis como fonte de pesquisa sobre a Segunda Guerra Mundial e a participação brasileira nesse conflito.

Os exemplares foram encaminhados via protocolo para todas as Escolas e Colégios do Núcleo de Educação de Cascavel.

Atenciosamente

Mario Czerechowicz

(45) 3333-2818

mario@nrecascavel.com

Técnico Pedagógico de História

Coordenação Regional de Tecnologia na Educação

AGRADECIMENTO

FORMAÇÃO EM AÇÃO - 2013

No primeiro semestre de 2013 aconteceu o Formação em ação. Neste ano tivemos a participação dos Professores do Colegiado do Curso de História da UNIOESTE/Marechal Cândido Rondon. O evento foi realizado pelo Núcleo Regional da Educação em parceria com o CEPEDAL - NÚCLEO DE PESQUISA E DOCUMENTAÇÃO SOBRE O OESTE DO PARANÁ.

CONVITE - FORMAÇÃO EM AÇÃO

COLÉGIOS RECEBEM CATÁLOGO ORIRERÊ

As escolas jurisdicionadas ao Núcleo Regional da Educação de Cascavel, receberam exemplares do Catálago Orirerê, composto por uma coletânea de textos, premiados pelo Centro Cultural Humaitá.

Cascavel: História inicia ciclo de estudos com equipe do NRE.

Em prol da educação de qualidade, a Universidade Paranaense – Unipar firma parceria com o Núcleo Regional de Educação de Cascavel. O intuito é proporcionar um espaço para a troca de conhecimento e a reflexão sobre teorias e práticas voltadas ao ensino de História. Docentes da graduação se comprometeram a trabalhar temas específicos com professores da rede pública de ensino.

O tema do primeiro encontro foi ‘Tempo, Memória e Ensino de História’, ministrado pelo professor Rudy Nick Vencatto, no Tribunal do Júri da Unipar. A palestra propôs uma reflexão sobre os usos da memória no ensino de História na educação básica, permitindo problematizar conceitos de memória, concepções de mundo no ensino de História e as possibilidades de uso da História oral enquanto ferramenta de ensino. 

“Entender memória como experiência humana significa percebê-la enquanto campo de lutas sociais. Trata-se de um campo de luta política e de verdades em confronto, no qual esforços de ocultação ou evidenciação estão presentes na disputa entre sujeitos históricos diversos”, afirmou o docente.

Enfatiza ainda que, na educação, é de grande importância refletir sobre quais memórias o professor almeja construir e debater com seus alunos: “Devemos questionar a natureza e o lugar social de nossa atividade profissional, entendendo a História enquanto intervenção e postura política”.

O ciclo de estudos, que segue durante o ano, foi uma solicitação do Núcleo Regional de Educação, por meio do coordenador da disciplina de História e Assessor Pedagógico em Tecnologia na Educação, professor Mário Czerechowicz, que acompanha os trabalhos. 

FONTE: UNIPAR - ACESSE A NOTÍCIA COMPLETA

CONVITE:

2ª ETAPA DO 1º CÍRCULO HISTORIOGRÁFICO

Aconteceu na noite de quinta-feira (13/06) no Tribunal do Júri na UNIPAR/Cascavel a 2ª Etapa do 1º Círculo Historiográfico: Tempo, Memória e Ensino de História. Na ocasião o  Professor  Leodefane Bispo da Silva trabalhou com o documentário Memória Viva III e outras possibilidades ligando o tema ao ensino de História. Na abordagem sobre o tema, o professor comentou da importância da História Oral como fonte de pesquisa e  no ensino de História. O documentário traz depoimentos dos pioneiros de Cascavel. Além desse documentário, houve a projeção do depoimento de um dos pioneiros que fez parte da Força Expedicionária Brasileira.

Ao final do evento os participantes receberam um DVD do Memória Viva III.

Professor Leodefane Bispo da Silva: Possui graduação em História pela Universidade Paranaense (2002). Atualmente é professor assistente da Universidade Paranaense onde leciona no curso de História. É titular das disciplinas de História Medieval, História da América, História da Arte e coordena o Estágio supervisionado do curso – Trabalhou de 1987 a 2008 no Jornal O Paraná como chargista, editor de variedades e diagramação. Produziu e dirigiu várias peças de teatro na Universidade Paranaense e é pós-graduado em História da América Latina pela Universidade paranaense além de atuar como artista plástico.

1ª ETAPA DO 1º CÍRCULO HISTORIOGRÁFICO

Na noite de quinta-feira (23/05) realizou-se a primeira etapa do 1º Círculo Historiográfico com o tema Tempo, Memória e Ensino de História. Na abertura do evento o Prof. Fausto Coordenador do Curso de Históira da UNIPAR falou da importância da memória no ensino de História. Após tivemos a uma apresentação artística e posteriormente a abordagemdo tema “Tempo, Memória e Ensino de História” pelo Pof. Doutorando Rudy Nick Vencatto.

A segunda etapa que acontecerá no dia 13/06 as 19h, no Tribunal do Júri da UNIPAR/Cascavel. Nessa etapa o Prof. Leodefane Bispo da Silva estará apresentando o Documentário Memória Viva III e discutindo sua aplicabilidade no ensino de História.

EVENTO: TEMPO, MEMÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA

1º CÍRCULO HISTORIOGRÁFICO

TEMÁTICA: “Tempo, Memória e Ensino de História”
PÚBLICO ALVO: Professores da Educação Básica.
CARGA HORÁRIA: 08h
LOCAL: Tribunal do Júri – UNIPAR – Cascavel
DATAS: 23/05 e 06/06
HORÁRIO: 19h
PERÍODO DE INSCRIÇÕES: de 29/04 até 19/05/2013
DOCENTES
Rudy Nick Vencatto: Doutorando em História pela Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Mestre em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, Campus de Marechal Cândido Rondon. Graduado em História pela Faculdade União das Américas (2007). Tem experiência na área de docência em História ensino fundamental, médio e superior
 Leodefane Bispo da Silva: Possui graduação em História pela Universidade Paranaense (2002). Atualmente é professor assistente da Universidade Paranaense onde leciona no curso de História. É titular das disciplinas de História Medieval, História da América, História da Arte e coordena o Estágio supervisionado do curso – Trabalhou de 1987 a 2008 no Jornal O Paraná como chargista, editor de variedades e diagramação. Produziu e dirigiu várias peças de teatro na Universidade Paranaense e é pós-graduado em História da América Latina pela Universidade paranaense além de atuar como artista plástico.
OBJETIVOS
- Promover reflexões, discussões, troca de experiênicas e produção de atividades para o ensino de História;
- Estimular o senso de preservação da memória social coletiva;
- Discutir a partir de relatos dos pioneiros a importância da memória na construção da identidade cultural de uma comunidade.
METODOLOGIA: Discussões teóricas e apresentação de possibilidade de abordagem do tema no ensino de História.

PROGRAMAÇÃO
- 23/05. O Professor Rudy Nick Vencatto trabalhará 4 horas com a questão teórica e conceitual do tema, ligando o tema ao ensino de História.
- 06/06. O Professor  Leodefane Bispo da Silva trabalhará 4 horas com o documentário Memória Viva III e outras possibilidades ligando o tema ao
ensino de História.